Hoe wij werken
We helpen kinderen en jongeren op een speelse manier groeien in taal, spraak en leerplezier.
Leren kan leuk zijn
Bij De Letter Logopediepraktijk geloven we dat leren niet zwaar hoeft te zijn. We werken met spel, creativiteit en praktische oefeningen zodat kinderen zich op hun gemak voelen. Of het nu gaat om lezen, rekenen of taal, we zorgen ervoor dat de drempel laag blijft en het plezier groot. Zo voelt therapie minder als “moeten” en meer als samen ontdekken.
Ons doel? Kinderen sterker maken in hun leerproces, stap voor stap en met vertrouwen.
Waar we mee helpen
We behandelen een breed scala aan moeilijkheden, altijd afgestemd op elk kind. Naast de meer klassieke logopedische zorgen, hebben we ook expertise in specifieke domeinen.
Leermoeilijkheden
Soms gaat lezen, spellen of rekenen trager dan verwacht. Met gerichte oefeningen en persoonlijke begeleiding bouwen we samen aan meer zelfvertrouwen en betere schoolresultaten.
Articulatieproblemen
Wanneer klanken lastig zijn om uit te spreken, werken we met speelse methodes zodat spraak helder en duidelijk wordt. Zo kan je kind zich beter uitdrukken.
Taalontwikkelings-stoornissen
We ondersteunen kinderen die moeite hebben met taalbegrip of woordenschat. Door taal actief te oefenen, maken we communicatie vlotter en plezieriger.
Wie we zijn
Ons team bestaat uit enthousiaste logopedisten die elk kind met persoonlijke aandacht en veel geduld begeleiden.
Laura Corstiaans
Laura is een ervaren logopediste en oprichtster van De Letter, met expertise in leer-, taal- en spraakstoornissen en een warme, kindgerichte aanpak.
Vicky Blockhuys
Vicky is een gemotiveerde jonge logopediste met ervaring in taal-, spraak- en leerstoornissen, én een sterke achtergrond in het werken met kinderen met autisme en verstandelijke beperkingen.
Samen met ouders
Ouders spelen een belangrijke rol in het traject. We betrekken hen actief bij de therapie, geven tips om ook thuis vooruitgang te stimuleren en houden de communicatie open en duidelijk. Met kleine, haalbare oefeningen kunnen ouders hun kind thuis ondersteunen, waardoor resultaten sneller zichtbaar worden. Zo creëren we samen een teamgevoel waarin kind, ouders en logopedist elkaar versterken.

Hoe wij werken
We helpen kinderen en jongeren op een speelse manier groeien in taal, spraak en leerplezier.
Waar we mee helpen
We behandelen een breed scala aan moeilijkheden, altijd afgestemd op elk kind. Naast de meer klassieke logopedische zorgen, hebben we ook expertise in specifieke domeinen.
Leermoeilijkheden
Soms gaat lezen, spellen of rekenen trager dan verwacht. Met gerichte oefeningen en persoonlijke begeleiding bouwen we samen aan meer zelfvertrouwen en betere schoolresultaten.
Articulatieproblemen
Wanneer klanken lastig zijn om uit te spreken, werken we met speelse methodes zodat spraak helder en duidelijk wordt. Zo kan je kind zich beter uitdrukken.
Taalontwikkelingsstoornissen
We ondersteunen kinderen die moeite hebben met taalbegrip of woordenschat. Door taal actief te oefenen, maken we communicatie vlotter en plezieriger.
Samen met ouders
Ouders spelen een belangrijke rol in het traject. We betrekken hen actief bij de therapie, geven tips om ook thuis vooruitgang te stimuleren en houden de communicatie open en duidelijk. Met kleine, haalbare oefeningen kunnen ouders hun kind thuis ondersteunen, waardoor resultaten sneller zichtbaar worden. Zo creëren we samen een teamgevoel waarin kind, ouders en logopedist elkaar versterken.
Leren kan leuk zijn
Bij De Letter Logopediepraktijk geloven we dat leren niet zwaar hoeft te zijn. We werken met spel, creativiteit en praktische oefeningen zodat kinderen zich op hun gemak voelen. Of het nu gaat om lezen, rekenen of taal, we zorgen ervoor dat de drempel laag blijft en het plezier groot. Zo voelt therapie minder als “moeten” en meer als samen ontdekken.
Ons doel? Kinderen sterker maken in hun leerproces, stap voor stap en met vertrouwen.
Wie we zijn
Ons team bestaat uit enthousiaste logopedisten die elk kind met persoonlijke aandacht en veel geduld begeleiden.
Laura Corstiaans
Laura is een ervaren logopediste en oprichtster van De Letter, met expertise in leer-, taal- en spraakstoornissen en een warme, kindgerichte aanpak.
Vicky Blockhuys
Vicky is een gemotiveerde jonge logopediste met ervaring in taal-, spraak- en leerstoornissen, én een sterke achtergrond in het werken met kinderen met autisme en verstandelijke beperkingen.

Testimonials
Wat andere mensen zeggen
Bedankt voor de afgelopen 3j. We apprecieren Laura haar nauwkeurig werk. Volgde ons dochter op school. Ging multidisciplinair te werk met leerkracht, clb, ergo,… administratief altijd in orde. We hebben terug hoop.
Melanie Labar
We zijn met onze dochter sinds 2016 in begeleiding bij Laura, en ik kan haar alleen maar complimenteren en aanraden aan mensen die op zoek zijn naar een kwalitatieve logopedische. Laura werkt erg nauwkeurig, stelt goede doelen op en maakt het ook voor kleine kinderen leuk om therapie bij haar te volgen. Onze dochter is niet 1 keer met tegenzin naar Laura gegaan, integendeel.
Kristof Vosters
Zeer tevreden over de werking van deze praktijk. Laura is een steun voor kind en ouder. Ook wordt er aandacht besteed aan de link met de school/klas/juf. Onze dochter ging steeds heel graag naar de logo. Daar wordt er op een speelse manier leerstof ingeoefend. Het zelfvertrouwen van mijn kind kreeg een boost. Dikke dankjewel! Top-praktijk!
Nathalie Eykens
We gingen met onze kleuter naar Laura. Ze legde op een laagdrempelige manier uit hoe onze dochter haar uitspraak kon verbeteren. Dat werd nadien ingeoefend met allerlei speelse activiteiten die aansloten bij de leefwereld en interesses van ons kind. Onze dochter boekte op korte tijd grote vorderingen. Laura is goed aanspreekbaar, duidelijk, correct en denkt mee na. We zijn heel tevreden.
Maurits Wouters
Onze zoon heeft zo veel geleerd door de ondersteuning en aanmoediging van Laura. De opdrachtjes werden steeds goed uitgelegd. Hij kwam thuis en wilde deze opdrachtjes graag aan ons uitleggen en samen nog eens uitvoeren. Het leren en oefenen ging zo heel vlot.
Jesse Van den Eynden


